《管理学》进度表

发布时间：2017-12-14 17:06:00 浏览次数：

中山大学南方学院课程实施计划表

（2015 ---2016学年度第一学期）

填表日期：2015年9月4日

课程名称	管理学			课程编号	103411006
课程性质	专业基础课			周学时	3	总学时	54	学分	3
授课专业班级	15工商管理、市场营销			学生人数	367
主讲教师	戴国良、张松雪、李宏岳、毛锦庚	职称	副教授、讲师	所在单位	我学院
教学目的与教学改革设想：管理学原理是经济管理类专业的专业基础课，是工商企业管理专业的专业核心课，也是相关专业的选修课，是对管理学最一般规律的高度抽象和概括。内容包括管理与管理学、管理理论的产生于发展、预测与决策、计划、组织、领导、激励、沟通、控制和创新管理等。通过本课程的学习，解决两方面的问题：其一，通过理论讲解，使学生了解基本的管理知识，认识管理的作用，激发从事管理工作的兴趣；其二，通过方法的传授和对案例的分析，引导学生提高观察能力、思考能力、判断能力和操作能力，能运用所学知识解决简单的实践问题。
使用教材：《管理学原理与方法》（第六版）. 周三多，复旦大学出版社，2015年5月
主要参考书： 1.管理学, 刘婵主编，高等教育出版社，2013年 2.管理学原理，杨文士等编著，中国人民大学出版社,2004年1月第二版 3.东方管理学，胡祖光，朱明伟著，中国经济出版社,2002年8月 4.西方管理思想史，郭咸纲著，经济管理出版社,2002年1月第二版 5.管理学，（美）斯蒂芬·P·罗宾斯编著，中国人民大学出版社, 2003年9月第七版
填表说明：1．此表于开课前由主讲教师认真填写，经教研室主任审定，开课第一周向学生公布。 2．此表一式三份，一份留教师，一份报教务处，一份入教师个人教学档案。
周次	教学进度（包括课程进度、各种教学环节的安排）
第一周	管理与管理学人类的管理活动管理的职能与性质管理者的角色与技能管理学的对象与方法
第二周	管理思想的发展中国传统管理思想西方传统管理思想西方现代管理思想的发展中国现代管理思想的发展
第三周	管理的基本原理管理原理的特征系统原理人本原理责任原理效益原理
第四周	管理道德与社会责任企业管理为什么需要伦理道德几种相关的道德观道德管理的特征和影响管理道德的因素改善企业道德行为的途径企业的社会责任
第五周	管理的基本方法管理的方法论管理的法律方法管理的行政方法管理的经济方法管理的教育方法管理的技术方法
第六周	决策决策的定义、原则与依据决策的类型与特点决策的理论决策的过程与影响因素决策的方法
第七周	计划与计划工作计划的概念及其性质计划的类型计划的编制过程
周次	教学进度（包括课程进度、各种教学环节的安排）
第八周	计划的实施目标管理滚动计划法网络计划技术企业资源计划业务流程再造
第九周	组织设计组织设计概述组织设计的影响因素分析部门化集权与分权
第十周	人员配备人员配备的任务、程序和原则管理人员的选聘、考评和培训第十一章组织力量的整合正式组织和非正式组织直线和参谋及委员会
第十一周	第十二章组织变革与组织文化组织变革的一般规律管理组织变革组织文化及其发展
第十二周	第十三章领导与领导者领导的性质和作用理想的领导者与领导集体领导方式及其理论领导艺术
第十三周	第十四章激励激励的性质激励理论及实务第十五章沟通组织中的沟通沟通的障碍及其克服冲突与谈判
第十四周	第十六章管理信息管理信息及其特征管理信息系统的开发管理信息技术的运用及发展第十七章控制与控制过程
周次	教学进度（包括课程进度、各种教学环节的安排）
第十五周	第十八章控制方法预算控制非预算控制成本控制其他控制方法
第十六周	第十九章管理的创新职能创新及其作用创新职能的基本内容创新的过程和组织第二十章企业技术创新技术创新的内涵和贡献技术创新的源泉技术创新的战略及其选择
第十七周	第二十一章企业组织创新企业制度创新企业层级结构创新企业文化创新
第十八周	总复习
第十九周
第二十周

填表人签名：教研室主任签名：

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